朝鲜语的特点

朝鲜语（Korean language），和济州语一并属于朝鲜语系，母语人数约2500万人（包括韩国语，约8000万人）。朝鲜语的前身是百济语、新罗语、古代高丽语，并受到扶余语的影响。

芬兰人古斯塔夫·约翰·兰司铁（Gustaf John Ramstedt）认为朝鲜语属于阿尔泰语系，但在1960年代被学者否定。也有学者认为朝鲜语属于南岛语系或达罗毗荼语系，或属于一种古西伯利亚语，目前没有得到证实。

朝鲜语是朝鲜民主主义人民共和国的官方语言。中国的延边朝鲜族自治州、长白朝鲜族自治县等地区的大部分朝鲜族人士（192万3千42人）以朝鲜语为母语，并通用汉语及汉字。

朝鲜语的文字谚文在1446年由朝鲜王朝的世宗大王创造，二战结束南韩与北朝鲜彻底废除汉字，书写全部采用韩文拼写。

朝鲜语的词汇，根据韩国韩字(한글)文化联队调查，汉字词占了35%，其余的是固有词54%和外来语。

特点

朝鲜语是一种通行于朝鲜半岛及附近地区的语言。

朝鲜语的文字，由朝鲜王朝的第4代国王李裪于1443年下令创制成功，1446年正式颁布使用。此文字当时被称为“训民正音”。19世纪末朝鲜为王国升级为大韩帝国，此文字被称为“朝鲜文”。朝鲜在19世纪前以汉字为书写文字。15世纪李氏朝鲜世宗国王遣人完成《训民正音》，创造了全新的拼音文字朝鲜文。

二战结束，朝鲜半岛分裂后，朝鲜彻底废除汉字在朝鲜文字中的使用，朝鲜语全部采用朝鲜文字母拼写。韩国也一度废除汉字，但由于拼音文字所产生的诸多不便，后又恢复汉字基础教育以分辨同音词汇的不同意义。韩国的语言中是韩语固有词，还有约10%是英语的变音，剩下的则是其他语言的变音，在韩国语与朝鲜语有不同。因为战后朝鲜半岛南北长期分裂，使得北南语言也出现差异。

“首尔音”和“平壤音”指的是同一门语言。“平壤音”特指北朝鲜方面惯用的表达方式，“首尔音”特指韩国方面惯用的表达方式。“平壤音”和“首尔音”在语调有区别，但是字母排列顺序、子音字母数目上完全相同。现代电脑中出现的“朝鲜语”输入法就是“韩语”输入法。

在1392年之前，朝鲜语称为“高丽语”，1392年，李成桂建立朝鲜王朝之后，该语言称做“朝鲜语”。

1897年，朝鲜高宗李熙称帝，改国号为“大韩帝国”之后，该语言称为“韩文（한글hangeul）”。二战后，朝鲜半岛北部的朝鲜民主主义人民共和国称之为“朝鲜语”，而朝鲜半岛南部的韩国称之为“韩国语”或“韩语”。“朝鲜语”与“韩国语”在语调、字母排列、子音字母、词汇、组词方式上均有较大的差异。韩国国立国语研究院把广泛使用的现代首尔话当作标准韩国语，而朝鲜社会科学院语学研究所从1966年起把以平壤话为中心制定的“文化语”当作标准朝鲜语。

我国正式称呼以“朝鲜语”作为这种语言的名称。在其他民间领域或中韩交流的情况下，“韩国语”与“韩文”均可使用。如MS Windows系统既有“朝鲜语”这个语言包，又有“韩文（韩国语）”这种输入法。

虽然中国大陆公立大学的外语专业里面也基本上都以“朝鲜语”作为正式称呼，但大部分冠以“朝鲜语”的专业，所用教材以及所教授内容却是以首尔“韩语”为标准。

以大陆外语专业学院“北京第二外国语学院”的朝鲜语系为例，其“基础朝(鲜)语”系列课程所用教材是《标准韩国语》系列；其“朝(鲜)语阅读”系列课程所用教材是韩国延世大学出版的《韩国语读本》(第4、5、6册)；其“经贸朝(鲜)语”课程所用教材是《外贸韩国语》。许多大陆公立大学朝鲜语专业的师生或官网，时常也会以“韩语专业”自称。朝鲜语专业开设高校包括北京大学朝韩语系、北京外国语大学韩国语专业、西安外国语大学韩国语专业等。